经过这一次互动演讲，彻底把同学们对未来的向往的热情调动起来，也是真的起到了作用，尤其是对高三年级的同学更是有了很大的激励作用，也让他们很多人明确了努力方向。

学校还决定，以后每年都要搞一次这样的活动，学校领导觉得这样比搞个什么誓师大会效果要好得多，毕竟空喊口号和这种自己想象的未来相比，更加吸引人。

从那天起，我也成了学校的名人，在校园里，走到哪里都会有人来和我打招呼，这一下子真的让我还有点无所适从。

上辈子我一般说话的场合都是不超过三个人的，因为人一多了我就说不出来话，更怕被人关注，现在倒好，我都体会了一把上辈子看到的那种明星被人前呼 后拥的感觉了，甚至真的有点人拿着本子来向我要签名。

不过还好，因为没过两个月就放假了，放了假了，大家再回到学校都把当时激动的心情忘得差不多了，所以也就不会再有这种到哪里都被认出来的情况了。

放假了，可是我们还是要补课，老师们则会尽量把学习进度往前赶，空余出时间来让大家有更多的时间多刷题，只有见得多了，大家才会可以轻松从容的应对高考。

而此时，在学校补课的除了高中的学生，就是初三的学生了，初一初二的学生因为学习并不是很紧张，所以不需要补课，而在学校补课的学生也并不像平时上课那样每一堂课都安排得很满，每天上午有三节，下午两节课是有老师讲课的，其他 课程就是以自习为主，如果想上，那可以在学校上，如果不想上，可以不上。

在自习课的时候，如果有人在校园里闲逛，只要不是做什么大过份的事情，不会影响到他人的时候，老师大多也 不会管的，毕竟这个时候老师也都放假了，来上班也是没办法的事。

这一天下午，我觉得每天在教室里坐得有些累了，就拉着沈经纬去体育器材室，想要活动活动筋骨，本来是想去户外的，可是现在外面冰天雪地的，除了跑步，其他的运动也做不了，因为根本伸不出手来。

在体育器材室里，沈经纬想起了上次我说关于未来的那些事情的事不是我看书看的，但是是从哪里得来，我却没有告诉他，于是便追问起来。

“小瑾，你说我是不是你哥！”沈经纬并没有直接问，而是采取迂回战术。

“你当然是我哥，都叫了这么多年了！这还有什么疑问的吗？”我不明白他为什么要和我这么套近乎。

“你看，

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！